14.安慰与希望

老毛病，患得患失的心理作祟，造成他不知道下一步怎麽办？阿Q问自己：「我在校门口要作什麽？」，沉默一下他说「不是上学就是回家啊！」，「对！先回家吧！」，就正当他要离开校门口时，转身准备要离开，背後传来熟悉的声音，阿Q停住了想看看是谁，他转头一看原来是老周，老周走路不快一拐一拐朝他走来，并且口中一直叫着：「程星同学…程星同学…」，阿Q感觉到是在叫他啊！他停下脚步等候，真不知道老周有什麽事？特别在这被拒绝失落的时刻。

    老周面带着微笑一拐一拐地走过来，由於有一点急，好不容易走到了阿Q面前，已经是气喘吁吁地一时讲不话来，就用手搭着阿Q的肩膀，让阿Q想起刚刚班长离开时，也拍拍他的膀背一样，是不是他们都是有志一同，想来帮助阿Q呢？至少在这时刻感受上是好的，老周他说：「我看你心事重重的，有一些担心，看见你在校门口，就跑过来了，没办法、我只能这麽快了，程星同学我们可以聊一聊吗？」老周以真诚的眼神望着他。

    阿Q突然之间觉得受宠若惊，连不是很熟悉的老周，都跑来关心了，他不得不回答说：「老周先生，我…我不知道耶！」一般年青人想拒绝的藉口。

    「我的名字是周公，大家都叫我老周，千万不要加先生好吗？我会不习惯呀！你也不要说不知道，其实你对我是蛮好奇的，不是吗？」老周反问阿Q。

    阿Q想起上次问老周说，他以前是不是数学老师？以及nV朋友是不是离开他？结果老周的答案，都说不是耶！所以阿Q说：「你不是已经告诉我答案了吗？」

    「是啊！难道你不想听我到底发生了什麽事吗？」老周提醒他。

    「当然想啊！